21日，正月初三晚上，福建大剧院的歌剧厅上演了一台由省交响乐协会实验合唱团、省中国人民解放军长江支队艺术团合唱团和福州九日台爱乐合唱团联袂奉献的春节惠民公益合唱晚会。演出中一首德语版合唱歌曲《茨岗》字正腔圆，更引人注目的是台上那位身着黑色中山装演出服的外国指挥者。

这位有着一头淡金色头发的指挥者来自德国斯图加特，中文名叫荣智康。他是福州大学的德语外教，也是省交响乐协会实验合唱团的骨干团员。今年是他来到中国的第6个年头，也是在福州度过的第一个农历新年。

“我找到了一群同样有着音乐梦想的中国朋友，在工作中我是一名教师，合唱让我的业余生活变得更好。”荣智康这样说道。

到中国是我从小的梦想

2009年一封来自中国的邀请函，让荣智康来到了福建厦门，在厦门大学担任外教。当时的义无反顾，其实缘自孩提时代的梦想。

荣智康出生在德国南部斯图加特的一个宁静村落，他的一个叔叔是位植物学专家，与中国的大学有科研合作，“小时候去过叔叔家，看过他在中国拍的录像，所以对中国有了最初的印象”。

他的父亲则带给他更多的中国印象。上世纪80年代，作为大学教授的父亲就照顾过访学斯图加特的中国学生。2000年父亲去世，在整理遗物时荣智康发现了父亲留下的中文书籍，还有中国学生寄来的中文明信片。长辈的言行让荣智康燃起了解中国的欲望，于是有了2009年的中国之旅。

初到中国，荣智康只是抱着学习中文的简单想法，“没有想到会留在中国长期工作”。但是在厦门大学他教的第一个班级，成了他留在中国的最初动力。“刚来中国我出了很多状况，但是那个班级的学生帮助我很多，有他们的支持我走过了最艰难的第一年。”

在学生的期待下，荣智康将他们带到大学毕业。去年，由于工作变动，荣智康来到了福州。

如果在厦门他收获了可贵的师生情谊，那么在福州他邂逅了自己的音乐梦想。去年9月，在一位同事兼德国老乡的引荐下，荣智康认识了省交响乐协会实验合唱团的总监曹澄老师，加入了这个由业余合唱爱好者们组建的专业实验合唱团。

重拾音乐梦，还找到了好朋友

5岁开始学钢琴，8岁学黑管、巴松演奏，13岁学习声乐。原本准备以音乐作为终身职业的荣智康，因为家庭原因，不得不放弃梦想。“以前在厦门，由于语言的障碍，没法参加合唱团体，只是做过非常短期的合唱语言指导。”没想到在福州，他竟然可以重拾音乐追梦的快乐。

每个周末，只要不是万不得已，荣智康总是风雨无阻地赶到福州白马路上的艺术家园排练场。合唱时光已经成为他在中国这么多年以来“最开心的时刻”。刚开始作为外国人的局促感，在他自己的努力和团员的接纳中逐渐淡化。在合唱团里不仅有音乐上的合拍和共振，更重要的是他能找到“很好的朋友的感觉”。

短短4个多月，荣智康已经与许多团员打成了一片，排练之余他们还会不定期聚会。大年三十晚上，荣智康受到韩圣珠团长的热情邀请，与其他团员一起吃年夜饭，观看春节联欢晚会。春节假期，他还跟随团员们一起到周边自驾游。

初四那天，在永泰的一个山村，他跟着团员们参加了村民的订婚宴，感受独特的风俗。他还教村里的孩子们唱了一首德语歌曲。“我自己觉得不可能，但是大家都鼓励我，孩子们的表现太好了，全都学会了还唱得很好。”村民的好客和纯朴让荣智康非常感动，得知村里有所村小后，他自告奋勇，只要有需要，他可以每周下乡支教，给孩子们上英语课。

学习中国文化我还只是小学生

加入合唱团，让荣智康感受到了学习中国文化的紧迫感。“以前我学的比较多的是口语化的中文，现在我想学习多一些更规范的中文。”他自己制定了学习中文的计划，并且不停地探索着最好的学习方法，包括查阅中文网络词典、翻看小学语文课本、与中国朋友在各种社交软件上聊天以及邮件的往来等等。“朋友们给我发邮件或者在聊天中只要说到一个不熟悉的词语或者句型，我就会自己先查字典，实在不懂就请教他们。”在合唱团唱到中文曲目，他就研究歌词直到弄懂意思，“中文真是太深奥了！我们团唱过一首中国古曲《阳光三叠》，那歌词我一点点都不懂，还好团员里有专家，他就专门解释给我听”。

参加过福州电视台的《攀讲》栏目拍摄，荣智康对福州方言也产生了兴趣。“如果可以，我也想能学会它。”荣智康说，“以前我只能算是个学习中文的小学生，现在我努力做个中学生，而且在学习中国文化方面我还只能算是个小学生。”

通过一起排练，荣智康感受到了融入中国的愉悦。“在合唱团都是中文的语境，我的中文学习进步特别快，而且大家是朋友的感觉特别棒。”由于他的音乐功底扎实，曹澄老师布置了一项任务，就是在每次排练之前半小时带领团员进行练声。“曹老师跟我说的时候我吓了一跳，也挺害羞，但是团员们都鼓励我，慢慢地我就做得越来越好。”

因为音乐的牵引，荣智康觉得自己不再是被视为一个加入合唱团的“老外”，而是一个普通的团员。因为在中国生活了几年，荣智康最不喜欢别人特别在意他是“外国人”的身份，从而显示出特别的“礼貌”，“我真的对中国的文化感兴趣，想交到真正的好朋友”。

对于学习外语，荣智康认为不能单纯地学习语言，“例如发音单词这些，更重要的是学习文化背景，因为这是非常大的差异。我现在就在努力”。